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terça-feira, 10 de março de 2009

Educação Visual


























Trabalho realizado no 1º Período na aula de E.V.






TIC


Future Career .. 2º continuação

Social Work
Activities that allow you to use your talents and skills to interact effectively with others and that have an impact on other people's lives by helping them through activities such as teaching or counseling. You may like activities that:

Involve working with and helping others
Let you teach others new skills
Examples of social occupations you might enjoy and their Military counterparts are:

Civilian Job
Military Counterpart
Counselor
Caseworkers and Counselors
Minister
Chaplains
Nurse
Registered Nurse
Physical Therapist
Physical and Occupational Therapists
Social Worker
Social Worker
Teacher
Training Specialists and Instructors
Personnel Manager
Personnel Specialist
Dental Technician
Dental and Optical Laboratory Technicians



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Enterprising Work
Activities that allow you to take a leadership role such as situations involving public speaking, sales and management. You may like activities that:
Are fast-paced
Require that you take on a lot of responsibility

Examples of enterprising occupations you might enjoy and their
Military counterparts are:

Civilian Job
Military Counterpart
Station Manager
Communication Manager
Disaster Manager
Emergency Management Specialist
Lawyer
Lawyer
Public Relations Agent
Public Information Officer
Interpreter
Interpreters and Translators
Retail Buyer
Sales and Stock Specialists
Sales Representative
Recruiting Specialist
Software Manager
Computer Systems Specialist



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Artistic Work
Activities that allow you to create works of beauty such as art, literature, music and dance. You may like activities that:

Allow you to be creativeAllow you to use your imagination to do original workLet you work according to your own rules

Examples of artistic occupations you might enjoy and their
Military counterparts are:
Civilian JobMilitary
CounterpartBroadcast Producer
Audiovisual and Broadcast Directors
Chef
Food Service Specialist
Graphic Designer
Graphic Designers and Illustrators
Audiovisual Repairer
Audiovisual and Broadcast Technicians
Music Director/Composer
Music Director
Musician
Musician
Photographer
Photographic Specialist
Writer/Reporter
Broadcast Journalists and Newswriters

Future Carrer .. continuação!

Based on your responses to the activities listed, here are the work styles that may be appropriate for you:
Social
Enterprising
Artistic

Future Carrer

No ambito do projecto de A.P aqui fica o 1º resultado.
Artistic
Likes to do creative activities like art, drama, crafts, dance, music, or creative writing; generally avoids highly ordered or repetitive activities;Has good artistic abilities -- in creative writing, drama, crafts, music, or art;Values the creative arts -- like drama, music, art, or the works of creative writers; andSees self as expressive, original, and independent.

quarta-feira, 25 de fevereiro de 2009

Outro poema de L.P


AMOR

Amor é pensamento que pode crescer;
É coração que bate e não se sente;
É um grande presente;
É lindo sem nascer;

É um sentimento incontrolável;
É um jogo sem final;
É nunca deixar de ser especial;
É uma sensação muito agradável;

É livro que não se lê;
É aro-íris que nasce;
É sentimento que não se vê.

Mas como causar pode seu favor
Nos corações humanos amizade,
Se tão contrário a si é o mesmo Amor?

quarta-feira, 18 de fevereiro de 2009

Poema de L.P


VIDA

Vida tem vários significados
Um conjunto de gente
Tem vários pasmados
E só um presente

Vida tem vários sentidos
Tem segredos
Alguns estão escondidos
No meio dos nossos dedos

Vida é alegria
Resulta de sentimentos
E com muita simpatia
Esquecemos os pensamentos

A vida são saudades
Sem se contar
Por causa das maldades
As nossas vidas vão acabar

quinta-feira, 12 de fevereiro de 2009

Mapa cartografado sobre o IDH



Trabalho realizado na aula de TIC:
Tarefas realizadas:
Realização da tabela, utilizando o programa Excel, com base no Relatório do Desenvolvimento Humano;
Reordenamento da mesma em função de um indicador (IDH);
Divisão dos dados nas classes:
Elevado, Alto, Médio e Baixo apresentadas no mapa;
Cartografia do mapa no programa Paint;
Formatação do mapa e respectiva legendagem no Power Point

Trabalho realizado por: Marjana e Patricia ;)

quinta-feira, 15 de janeiro de 2009

Palavras de Janeiro


ABSOLVER- declarar inocente;Desobrigar; dispensar de obrigações ou compromissos
DECALCAR- imitar; copiar
DECIFRAR- interpretar discurso
DECLINAR- enfraquecer; não aceitar
HOMOLOGAR- confirmar por sentença ou por autoridade judicial
LIBERAR- liberta-se de dividas ou obrigações
PRECAVER- prevenir
PRESCINDIR- renunciar
PRETERIR- ignorar; ultrapassar
VETAR- proibir; não autorizar

quarta-feira, 14 de janeiro de 2009

Ficha sobre Romeu e Julieta


TASK 1
1 a person who carries a message: MESSENGER
2 something you don`t want other people to know: SECRET
3 an underground room for dead people: TOMB
4 make someone think somenthing is true when is isn`t: PRETEND
5 the opposite of friend: ENEMY
6 ready to do anything to change a situation: DESPERATE
7 your uncle`s or aunt`s child: COUSIN
8 the opposite of war: PEACE

TASK 3
1 One night a young man a girl at a party, and they fell in love at first sight.
2 That night he went to her house, because he wanted to see her again. He was afraid go in so he waited under the balcony until she appeared.
3 They spent the night together, and the nest day they got married. Their marriage had to be a secret because their families were enemies.
4 The following day, the man had a fight with his wife`s cousin and killed him so he had to leave the city.
5 The girl was desperate so she wanted to be with her husband. Because she made a plan. She decided to tae a drug and pretend to be dead, and later, when she woke up, she planned to escape from the family tomb and run away with her husband.
6 Then she a message to her husband, and look the drug. But her husband didnt`t get the message because the messenger couldn`t find him.
7 When the man heard that his wife was "dead" he hurried to her tomb. He thought she really was dead so he killed himself.
8 When the girl woke up, she saw dead so she killed herself, too.
9 Finally, because both their children were dead, the families made peace.

Resumo:Soluções para atenuar as desigualdades



- AJUDA PUBLICA DO DESENVOLVIMENTO
Donativos ou empréstimos, apoio técnico, ajuda humanitária e de emergência, alivio da divida externa, financiamento de ONG e de organismos multilaterais. Financiamento de investimentos na saúde, educação, vias de comunicação e outras infra-estruturas.

-PERDÃO OU ALIVIO DA DIVIDA EXTERNA
Iniciativa para a anulação da divida multilaterais (iniciativa ADM)- cancelamento da divida externa. Iniciativa para os países pobres muito endividados (iniciativa PPME)- alivio da divida externa. Financiamento de investimentos na saúde, educação, vias de comunicação e outras infra-estruturas.

-COMÉRCIO INTERNACIONAL
Redução dos direitos aduaneiros sobre as exportações dos países em desenvolvimento. Diminuição dos subsídios agrícolas dos países desenvolvidos. Promoção de comércio justo.

-CONTRIBUTO DA ONU

Cooperação entre povos e países. Organismos, fundos e programas para promoção ao desenvolvimento (FMI, banco mundial, FAO, UNESCO, OMS, etc...).

-AS ONG
Ajuda humanitária e de emergência. Cooperação para o desenvolvimento. Educação para o desenvolvimento.

-RESPONSABILIDADE DE TODOS
Reforço da cooperação internacional. Boa governação e melhoria do estatuto da mulher nos países em desenvolvimento.

quinta-feira, 8 de janeiro de 2009

Análise Estatística








Este ano eu vou empenhar-me mais !!
vou fazer os TPC e fazer todos os trabalhos pedidos e estudar para os testes !!

bjss